Létudiant·e unidimensionnel·le
Le statut de l’étudiant·e est assurément un excellent observatoire d’où déterminer la situation sociale à un moment donné. Les transformations actuelles de l’enseignement tertiaire doivent être résolument combattues. L’accès à l’enseignement supérieur (enseignement dit «tertiaire», en Suisse: universités, HES, EPFs)… Continuer la lecture